Graduatorie GPS 2024/2026: pubblicata l’Ordinanza Ministeriale
E’ stata pubblicata, in data 16 maggio 2024, col n. 88, l’Ordinanza Ministeriale che disciplina l’aggiornamento, il trasferimento e il nuovo inserimento nelle graduatorie provinciali per le supplenze e nelle graduatorie di istituto su posto comune e di sostegno nonché l’attribuzione degli incarichi a tempo determinato del personale docente nelle istituzioni scolastiche statali, su posto comune e di sostegno, e del personale educativo per il biennio 2024/2026.
(clicca su questo link per scaricare il testo dell’Ordinanza).
Gli aspiranti potranno presentare domanda esclusivamente per via telematica, dalle ore 12.00 del 20 maggio 2024 alle ore 23.59 del 10 giugno 2024, attraverso il portale INPA, raggiungibile all’indirizzo www.inpa.gov.it.
Per accedere alla compilazione dell’istanza occorre essere in possesso delle credenziali del Sistema Pubblico di identità digitale (SPID) o di quelle della Carta di Identità Elettronica (CIE). Inoltre, occorre essere abilitati al servizio “Istanze on line”. Il servizio è eventualmente raggiungibile anche collegandosi all’indirizzo www.miur.gov.it, attraverso il percorso Argomenti e Servizi > Reclutamento e servizio del personale scolastico > Graduatorie provinciali di supplenza.
A questo link è possibile raggiungere la sezione ministeriali con tutte le indicazioni utili alla compilazione dell’istanza.
Di seguito le tabelle per la valutazione dei titoli:
Infanzia e Primaria prima fascia
Infanzia e Primaria seconda fascia
Secondaria di I e II grado prima fascia
Secondaria di I e II grado seconda fascia
ITP Secondaria di I e II grado prima fascia
ITP Secondaria di I e II grado seconda fascia
Sostegno prima fascia
Sostegno seconda fascia
Personale Educativo prima fascia
Personale Educativo seconda fascia
Per la Provincia di Reggio Emilia, in base alla Legge 68/’99 (Norme per il diritto al lavoro dei disabili), è prevista una riserva di posti pari al 2,79% per Posto comune nella Scuola dell’Infanzia, del 2,04% per Posto comune nella Scuola Primaria e delllo 0,36% per Posto di sostegno nella Scuola dell’Infanzia.